Decide qué Internet entra en cada aula, sin cargar más al equipo TIC.
ClassroomPath convierte la política digital del centro en reglas operativas reales: qué se abre, qué se bloquea y cómo se gestiona, aula por aula. Con precio público, activación remota ligera y sin dependencia de proveedor.
Hasta 30 dispositivos por aula · apoyo remoto al IT del centro · código abierto auditable
ClassroomPath no vende una suite docente generalista. Ordena el acceso web por aula para que el centro pueda aplicar una política digital clara.
El foco está en decidir qué se abre, qué se bloquea y cómo se sostiene esa decisión sin más carga diaria para el equipo TIC.
Si necesitas presupuesto, vas a precio por aula. Si quieres empezar con poco alcance, solicitas una activación remota.
El centro presupuesta y escala con una unidad que entiende: el aula.
Acompañamos al responsable técnico para dejar el arranque encarrilado sin convertirlo en otro proyecto paralelo.
Operas con soporte y acompañamiento, sin renunciar a auditar el código ni a migrar si algún día lo necesitas.
No vendemos más tiempo de pantalla.
Ayudamos a que Internet esté disponible cuando aporta valor pedagógico, bajo un criterio claro y sostenible para el centro.
Cómo funciona en la práctica
La mejora no está solo en bloquear. Está en convertir la política digital del centro en una operación clara: qué se permite, quién lo decide y cómo se sostiene sin improvisación continua.
Se traduce la política digital del centro a reglas claras por aula, etapa o necesidad docente.
ClassroomPath acompaña en remoto al responsable técnico para validar red, dispositivos y el arranque de las primeras aulas.
El profesorado trabaja con recursos útiles, el equipo TIC mantiene control por aula y la política deja de vivir solo en un documento.
Qué gana cada perfil
Una política digital explicable, coherente con el proyecto educativo y aplicable de verdad.
Menos ruido en clase y un flujo claro para solicitar aperturas cuando un recurso sí tiene sentido pedagógico.
Control de acceso por aula sin montar otra infraestructura ni convertir el mantenimiento en otra carga diaria.
ClassroomPath encaja si tu centro necesita...
Está pensado para centros que ya han decidido que necesitan una política de acceso clara y una operación más sencilla.
Decidir qué recursos se permiten y cuáles no según etapa, aula o uso docente.
Aplicar una política clara en portátiles, carros, aulas compartidas, laboratorios o FP.
Arrancar con apoyo remoto acotado sin depender de una implantación pesada por parte del proveedor.
Operar sobre código abierto y conservar una salida real si el centro quiere migrar a OpenPath.
Acceso inicial para centros públicos
Si tu centro es de titularidad pública, puedes acceder a ClassroomPath sin coste para hasta 5 aulas mientras haya disponibilidad.
Incluye sesión remota con el IT del centro, checklist de arranque y soporte estándar por email.
Sin compromiso posterior.
Plazas sujetas a disponibilidad y verificación de titularidad pública.
Lo que suelen preguntar los centros
No. ClassroomPath está pensado para centros que quieren usar tecnología con más criterio. No vende más exposición digital; ayuda a limitar Internet a contextos y recursos que sí tienen sentido pedagógico.
No es solo filtrar. ClassroomPath añade gestión: quién decide qué se abre, por qué y con qué operación se sostiene.
OpenPath es el motor abierto y ClassroomPath es el servicio gestionado sobre esa base. El centro puede auditar y, si lo necesita, migrar.
Especialmente para centros con dispositivos del centro, aulas de informática, FP, laboratorios o espacios compartidos donde hace falta control claro del acceso.
Con equipo IT disponible, la activación inicial suele resolverse en una sesión remota y deja definido el siguiente paso para ampliar el despliegue.
Coordina el siguiente paso con tu equipo IT
Cuéntanos cuántas aulas quieres controlar, quién lidera la parte técnica y si necesitas presupuesto, activación o demo. Respondemos en 48 h.
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